Basiswissen Neuropsychologie - Kognitive Störungen im Überblick

Inhalt dieser Weiterbildung

Bei einer Vielzahl von Patient treten in Folge von Hirnschädigungen (z. B. durch Schlaganfall, SHT, Enzephalitis) kognitive Störungen oder affektive Veränderungen auf. Um diesen Einschränkungen im Rahmen der ergo- und physiotherapeutischen oder logopädischen Behandlung adäquat begegnen zu können, bedarf es Kenntnissen über neuropsychologische Störungsbilder.

Vielleicht hast du dich schon einmal gefragt, warum der Patient deine Anweisungen nicht umsetzt? Wieso der Patient so unmotiviert ist und nicht eigenständig übt? Wieso der Patienten nicht auf die Beine kommt, obwohl es motorisch eigentlich gehen müsste? Oder wieso die Patienten immer so gereizt ist? Warum der Patient immer zu spät zur Therapie kommt? Oder wieso die Patienten ihre eigenen Defizite nicht wahrnehmen? Hinter all diesen Schwierigkeiten können neuropsychologische Störungen stecken.

In diesem Seminar erhältst du einen kompakten Überblick über die wichtigsten neuropsychologischen Störungsbilder, wie diese deine Interventionen in deinem Fachbereich beeinflussen können und wie du diese für eine erfolgreiche Therapie berücksichtigen kannst.

Dieses Seminar ist insbesondere für Neueinsteiger in der Neurologie oder als Refresher geeignet.

• Überblick über die wichtigsten neuropsychologischen Funktionen und Störungsbilder (Aufmerksamkeit, Gedächtnis, exekutive Funktionen, Wahrnehmung inkl. Neglect und zerebrale Sehstörungen) inkl. kurzer Videosequenzen und Fallbeispiele
• mangelndes Störungsbewusstsein und Anosognosie
• affektive Veränderungen nach Hirnschädigung (z. B. Post-Stroke-Depression)
• Reflexion über die Auswirkung der neuropsychologischen Störungen auf die Therapie im eigenen Fachbereich und den Umgang damit
• Förderung des interdisziplinären Austauschs über ein besseres Verständnis neuropsychologischen Vokabulars

Bitte beachte

Das Thema Demenz wird in diesem Seminar nicht behandelt. Besuche dazu gern das Seminar "Basiswissen Demenz" von Irmgard David.