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Achtsamkeit - Haltung und Methode für die psychisch-funktionelle Ergotherapie (PsychErgo-Konzept)

NEU

Gebühr ab:

Auf Anfrage

Zielgruppe:

Ergotherapeuten und andere Heilmittelerbringer, die mit psychisch erkrankten Menschen in der Praxis arbeiten oder arbeiten möchten, Schüler ab 3. Ausbildungsjahr

Inhalt dieser Weiterbildung

Überall begegnen wir dem Begriff Achtsamkeit. Jedoch ist Achtsamkeit keine Wundertechnik oder neue therapeutische Methode. Vielmehr geht es um eine grundsätzliche innere Haltung, die zu bewusster Wahrnehmung führt. Diese Wahrnehmung des gegenwärtigen Moments ermöglicht erst individualisierte Ergotherapie und gleichwertige Zusammenarbeit zwischen Ergotherapeutin und Klient.

Im Seminar lernst du die Grundlagen der Achtsamkeitslehre kennen und erproben selbst verschiedene Achtsamkeits-Übungen. Durch die Erfahrung erschließt du dir persönliche Möglichkeiten, auch für die eigene Psychohygiene.

Das Verständnis, keine Therapie-Technik zu lernen, eröffnet dir paradoxerweise neue Sicht- und Handlungsweisen für die Ergotherapie deiner Klienten. Mit dem Fünf-Elemente-Modell der Achtsamkeit erhältst du sowohl einen theoretischen Rahmen als auch einen hilfreichen Leitfaden für die Anleitung deiner Klienten. In diesem Zusammenhang lernst du, wie du einfache Achtsamkeitsübungen in der psychisch-funktionellen Ergotherapie förderlich einsetzen kannst. Über Grenzen und Gefahren achtsamkeitsbasierter Übungen bei bestimmten Krankheitsbildern wird informiert. Ebenso wird der Unterschied zwischen Achtsamkeits- und Entspannungsübungen erläutert.

Nach Absolvierung des Seminars kannst du:

  • eine achtsame innere Haltung einnehmen und bewusst fokussiert wahrnehmen
  • die Wahrnehmungsprozesse gezielt nutzen und achtsam kommunizieren
  • klientenzentriert Achtsamkeitsübungen als ergotherapeutisches Medium anwenden
  • die Fünf-Elemente-Grafik persönlich und professionell einsetzen
  • sorgsam die Möglichkeit und Grenze einer Achtsamkeitsübung einschätzen

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