KomBiS - Kommunikation mit Bildern im Spiel

NEU

Gebühr ab:

220,00 €

Zielgruppe:

Logopäden, Sprachtherapeuten, Ergotherapeuten, Sonderpädagogen, Erzieher, Heilpädagogen, interessierte Fachkräfte

Inhalt dieser Weiterbildung

Puppe, Autos, Einkaufen und Bauernhof - solche Spiele kennt wohl jeder, der im therapeutischen, pädagogischen und familiären Alltag mit Kindern zu tun hat. Gerade durch das Konzept von Barbara Zollinger hat das Symbolspiel einen hohen Stellenwert in der logopädischen Arbeit erreicht und gilt als Meilenstein der kindlichen Sprachentwicklung.

In langjähriger Tätigkeit mit Kindern und insbesondere behinderten Kindern haben die Referenten Verena Dineiger und Manuela Meißner Spielebücher für viele verschiedene Symbol- und Rollenspiele entwickelt, die ursprünglich als Hilfsmittel für unterstützte Kommunikation gedacht waren. Im Laufe der Zeit haben sie festgestellt, dass nicht nur behinderte Kinder, sondern auch Late Talker, Kinder mit Migrationshintergrund und mit gravierenden Sprachentwicklungsverzögerungen profitieren können, da die Bücher eine sehr effektive Möglichkeit darstellen, die Kommunikationsentwicklung in Verbindung mit der Spielentwicklung zu fördern. So eignen sich die Bücher für Kinder mit unterschiedlichem Entwicklungsniveau und ihre Anwendung lässt sich für den jeweiligen Förderschwerpunkt variieren.

Der Fokus des Konzepts liegt auf der visuellen Strukturierung der Spielsequenzen. Beim Arztspiel wird zum Beispiel anhand von Bildern der Ablauf aufgezeigt: - Wer ist Arzt? Wer ist Patient? - Begrüßung Was ist passiert? Was tut weh? Behandlung Wie geht es weiter? Verabschiedung. Im Seminar wir Ihnen das Förderkonzept vorgestellt, außerdem wird ganz praktisch gezeigt, wie entsprechende Spielkisten themenbezogen gepackt werden können (z.B. Puppenkiste: bestehend aus KomBiS-Puppenspielebuch und dazu-gehörigem Spielmaterialien), um sofort ohne große Vorbereitung unsere Methode anwenden zu können.

Zusätzlich wurde für nicht-sprechende Kinder eine Kommunikationsmappe entwickelt, die diesen auch im Alltag Kommunikation ermöglichen sollen. Gerade für behinderte Kinder hat sich hier ein Baukastensystem, das individuell an das Entwicklungsniveau angepasst werden kann, als förderlich erwiesen. Die Mappen in DIN-A5-Format können ein Ich-Buch, ein Stecksystem des Tagesablaufs (zur Strukturierung oder als Erzählanlass), einen Grundwortschatz, einen jahreszeitlichen Wortschatz, die KomBiS-Spielebücher und Auswahltafeln für schwächere Kinder enthalten.

Inhalte:

  • Anbahnung der Bildentwicklung als Einstieg in die Symbolentwicklung
  • Einsatz der KomBiS-Spielebücher im Symbol- und Rollenspiel
  • Gemeinsamkeiten und Unterschiede zum Zollinger-Konzept
  • Vorstellung des Aufbaus einer praxiserprobten Kommunikationsmappe und deren Einsatz in der Therapie und im Alltag
  • Vorstellung der kindgerechten Symbolsammlung METACOM
  • Elternarbeit
  • Videobeispiele
  • Praktische Übungen zu verschiedenen Entwicklungsniveaus mit Bildunterstützung (KomBiS-Spielebücher, Spielkisten und Kommunikationsmappen)

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18.09.2020 - 19.09.2020
Termine 2
Unterrichtseinheiten:
12
Ort:
Leipzig
Fortbildungspunkte:
12 *
Gebühr:
220,00 €
Bestell-Nr.:
G5195
Downloads 1

* für Logopäden

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