Praxisanleitung - Berufspädagogische Fortbildung 2026

Inhalt dieser Weiterbildung

Als Praxisanleiter stehst du - insbesondere vor dem Hintergrund der generalistischen Pflegeausbildung - vor vielfältigen Herausforderungen. Seit dem Inkrafttreten des Pflegeberufegesetzes ist es erforderlich, dass du dich nach erfolgreichem Abschluss deiner Qualifikation als Praxisanleitung jährlich 24 Stunden berufspädagogisch fortbildest. Ziel dieser Pflichtfortbildung ist es, dass du deine bereits erworbenen pflegepädagogischen Handlungskompetenzen fortlaufend aktualisierst, vertiefst und erweiterst. Dadurch wirst du befähigt, deine Rolle als Praxisanleiter/-in verantwortungsvoll und souverän auszuüben.

Inhalte der Fortbildung an unseren Standorten in Bayern:

1. Tag: Pflegewissenschaft in der Praxis

• Grundlagen Pflegewissenschaft
• Pflegestandards und Leitlinien
• Pflegewissenschaft in der Praxisanleitung

2. Tag: Medienbildung für die Praxisanleitung - Social Media, KI und Co.: Welchen Einfluss haben diese Themen auf das Lernen der Auszubildenden?

• Erkennen und Reflektieren der Bedeutung digitaler Medien (z. B. Social Media, KI) für das Lernverhalten von Auszubildenden.
• Kompetenter Umgang mit digitalen Tools zur Unterstützung von Lernprozessen in der Praxisanleitung.
• Kritische Auseinandersetzung mit Chancen und Risiken digitaler Medien im Ausbildungsalltag.
• Förderung medienpädagogischer Handlungskompetenz, um Auszubildende gezielt im digitalen Lernumfeld zu begleiten.

3. Tag: Generation Z und Alpha - warum fordert uns diese Generation in der Praxisanleitung so heraus? (4UE)

• Verstehen der Werte, Bedürfnisse und Lerngewohnheiten der Generationen Z und Alpha.
• Reflexion der eigenen Haltung gegenüber neuen Generationen in der Ausbildung.
• Entwicklung von Strategien zur erfolgreichen Kommunikation und Anleitung junger Auszubildender.
• Anpassung der Anleitungsmethoden, um Motivation, Bindung und Lernerfolg zu fördern.

sprachsensible Anleitung in der Praxisanleitung implementieren (4UE)

• Erkennen der Bedeutung sprachsensibler Kommunikation für den Lernprozess in der Praxisanleitung.
• Reflexion eigener Sprachgewohnheiten und deren Wirkung auf Auszubildende mit unterschiedlichen Sprachkompetenzen.
• Erlernen konkreter Methoden und Werkzeuge zur sprachsensiblen Anleitung im Pflegealltag.
• Förderung eines wertschätzenden, inklusiven Sprachgebrauchs, um Lernbarrieren abzubauen und Verständigung zu verbessern.

Inhalte der Fortbildung an unseren Standorten in Sachsen und Berlin:

1. Tag: Der motivierte Auszubildende

• Motivationsmodelle in der Praxis
• konkrete Möglichkeiten der Motivation
• Ziele und ihre Wirkung
• bedürfnisorientierte Motivation
• Motivationsblockaden und Umgang
• kommunikative Umsetzung

2. Tag: SOL in der Praxis Die Chance zum selbstorganisierten Lernen

• Welches Handwerkzeug benötigen Auszubildende zum selbstorganisierten Lernen in der Praxis?
• Was bedeutet SOL?
• Wie motiviert man Auszubildende zum SOL?
• Welche Rolle übernimmt der Praxisanleiter (m/w/d) beim SOL?
• Erstellen von Arbeitsaufträgen für die Praxis

3. Tag: Arbeits- und Lernaufgaben kompetent erstellen - Workshop

• Operatoren in der generalistischen Ausbildung
• Rahmenausbildungspläne für die praktische Prüfung
• Erstellung von Arbeits- und Lernaufgaben
• Lernsituationen entwickeln

Du interessierst dich für ein spezielles Thema und möchtest nur einen Teil der Fortbilung besuchen? Kein Problem, es können auch einzelne Seminartage gebucht werden. Bitte nimm in diesem Fall den persönlichen Kontakt zu uns auf und schreibe uns eine E-Mail an akademie@heimerer.de. Gern kannst du über die 0341 9915220 auch telefonisch mit uns in Kontakt treten.

Außerdem besteht die Möglichkeit, diese Fortbildung als Inhouse-Schulung zu buchen. Hierfür erstellen wir dir gern ein unverbindliches Angebot.